Comment favoriser le bien-être et la réussite scolaire par le développement des compétences psychosociales des élèves ? (PROS)

Le développement des compétences psychosociales des élèves, qui figure parmi les objectifs de l’Éducation nationale, ne correspond pas à une mode : il constitue un moyen de renforcer le bien-être des élèves, leur joie d’apprendre, et d’exercer leur pouvoir d’agir sur leur réussite et leur émancipation.
Quelles sont précisément ces compétences ? Comment des éducateur-rices, des parents, des enseignant-es peuvent-ils contribuer à les développer ?
La recherche scientifique donne des réponses précises à ces questions fondamentales.

Dates

  • Mercredi 27 mai à 13h30

Docteur en sciences de l'éducation, inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, et membre du Laboratoire BONHEURS à l’université de Cergy, Christophe
Marsollier est spécialiste de l’éthique de la relation pédagogique, du développement des compétences psychosociales et des espaces de paroles à l’école.

En collaboration avec la DSDEN de l'Isère.

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Informations complémentaires

Dates

  • Mercredi 27 mai à 13h30

Atelier Canopé 38

11 avenue Général Champon
Grenoble

Public

Horaires

13h30-15h30

Tarif

Sur réservation uniquement