Place(s) aux enfants - appel à projets artistiques et culturels

Appel à projet

Contexte

Les Place(s) aux enfants sont de nouveaux espaces piétonnisés, végétalisés et accessibles à toutes et tous aux abords des écoles pour transformer nos quartiers, permettre la rencontre, quels que soient nos âges et nos lieux de vie. Ce projet est porté par la Ville de Grenoble et Grenoble Alpes Métropole.

Ces nouveaux espaces piétons aux aménagements ludiques, conviviaux et sécurisés devant chaque école durant ce mandat. Ce projet d’envergure, qui concerne à terme l’ensemble des groupes scolaires, a débuté en 2021 et se déploie en plusieurs phases avec pour ambition d’apporter à ces espaces de la convivialité, des îlots de fraîcheur, de la sécurité et une meilleure qualité de l’air.

La Direction des Affaires Culturelles de la Ville de Grenoble lance un quatrième appel à projets artistiques à destination des acteur.ices culturel.les grenoblois (ayant une activité ou leur siège social à Grenoble), afin de les inviter à s'emparer de ces espaces pour les faire vivre, en lien avec les écoles, les structures locales et les habitant.e.s.

Objectifs de l'appel à projets artistique et culturel

• Créer des expériences communes enfants-habitant.e.s pour un nouveau regard sur ces espaces publics.
• Que toutes et tous s’approprient la place aux enfants ou le parvis d’une école comme espace de vie culturelle.
• Permettre aux enfants de bénéficier d'une pratique artistique et culturelle encadrée par des professionnel.le.s de l'art et de la culture, en collaboration avec les équipes pédagogiques.
• Inciter les écoles, les associations et structures locales à participer au développement des pratiques culturelles des jeunes.
• Favoriser la rencontre des habitant.e.s avec les artistes locaux.

Publics cibles

• Les enfants
• Les équipes pédagogiques des écoles (enseignant-es et équipes périscolaires)
• Les habitant.e.s et collectifs d'habitant.e.s
• Les structures du quartier

Nature des projets attendus

• Des projets permettant la découverte d’une pratique artistique, d’un.e artiste et de son univers, d’un auteur ou d’une technique.
• Des projets culturels et artistiques avec une restitution de type évènementiel et/ou des installations éphémères.
• Ou des projets qui puissent s’inscrire durablement dans l’espace public comme des installations plastiques (la Ville et l’occupant n’ayant aucune obligation d’entretien ni pendant la période de mise à disposition, ni postérieurement).
• Des projets devront à minima en partenariat avec une école ou une structure du quartier. Plusieurs partenaires peuvent être impliqués pour créer une émulation dans le quartier où s’incarne le projet.
• Des projets transposables à un temps scolaire, périscolaire ou extrascolaire.
• Les abords piétons de l’école devront avoir impérativement un rôle dans le projet : au minimum dans la restitution finale et si possible, dans son déroulé également.
• Des projets gratuits pour le public cible, les établissements scolaires, les autres partenaires et les habitants.

Les porteurs de projets

• Cet appel à projets est à destination des artistes et compagnies professionnel-les. Les structures peuvent aussi répondre à cet appel à projets : associations, fondations, EPCI, EPCC et scènes nationales sous statut de société. Les projets doivent être mis en œuvre par une équipe salariée, les bénévoles pouvant être associés de façon secondaire.
• Les artistes et compagnies doivent avoir une activité ou leur siège social à Grenoble.
• Les agréments de la DASEN (Direction Académique des Services de l’Éducation) ne sont plus obligatoires pour intervenir en milieu scolaire, l’intervention est organisée sous la responsabilité du directeur d’établissement. En revanche, les arts du cirque et de la danse relèvent des activités physiques et sportives et nécessitent la demande d’un agrément. Toutes les informations et procédures sont disponibles sur le site de l'académie de Grenoble.
• Les porteurs de projets s’engagent à prendre connaissance de la Charte pour l'éducation artistique et culturelle comme le socle commun de connaissances de compétences et de culture proposés par le Ministère de l’Éducation Nationale (L'éducation artistique et culturelle (EAC) | Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche).
• Les porteurs de projets s’engagent à prévoir un déroulement de projet dans le strict respect des règles d’accueil et de sécurité des jeunes et s’inscrivant dans le cadre du projet d’école, en lien avec les enseignants.
• Les porteurs de projets s’engagent à établir un document bilan synthétique, nombre d’enfants concernés (avec classes / âge), indiquant sur quels temps (scolaire / périscolaire) et les professionnels impliqués

Un même porteur de projet ne pourra pas déposer plusieurs projets

Processus de sélection

1. Identifier des propositions artistiques à travers l'appel à projets : pré-sélection des projets par la direction des affaires culturelles ;
2. Mise en relation des propositions artistiques avec les souhaits des établissements scolaires et autres partenaires / Diffusion des projets pré-sélectionnés aux différents partenaires pressentis.
3. Sélection des projets retenus / Choix de la collectivité prenant prioritairement en compte la juste répartition des moyens et l’équité territoriale ainsi que les souhaits et motivations des partenaires.

Critères de pré-sélection des projets

• L’approche pédagogique.
• L’appropriation de l’espace public.
• L’expérience du porteur de projet.
• Le caractère partenarial du projet avec les écoles, les structures du quartier et les habitants.

Calendrier

• 10 Octobre
  Publication de l'appel à projets
• Novembre
  • Dépôt des projets avant le 04 novembre 2025 minuit.
  • Pré-sélection des projets par la Direction des affaires culturelles.
  • Partage auprès des écoles et structures partenaires des projets pré-sélectionnés.
• Décembre
  Choix hiérarchisés en ligne par les écoles, structures et associations souhaitant accueillir un projet.
• Janvier
  Affectation des projets artistiques aux écoles, structures ou associations.
  Réponse aux compagnies ayant candidaté.
• Février à mai / juin
  Ateliers dans les écoles et/ou lieux partenaires du projet.
• Mai/Juin
  Restitution du travail des enfants sur l’espace public.

Budget

• Le budget prévisionnel devra être équilibré et pourra prévoir un financement municipal de 90% maximum des dépenses éligibles, plafonnées à 6 000 € (le porteur veillera à ce que les 10% restants émanent de fonds propres, hors dotations municipales).
• Les projets s'inscrivant dans une des 21 écoles REP, REP+ ou assimilées, feront l'objet d'un taux de financement de 100% des dépenses éligibles, plafonnées à 6 000 €.
• L'ensemble des dépenses nécessaires et exclusivement relatives aux projets qui seront menés sont éligibles, à l'exception de celles-ci :
  • Les charges de personnels permanents non concernés par l'action ou prises en charge par d'autres financements municipaux.
  • Les dépenses d'investissement et d'équipement pérenne.
  • La valorisation de mise à disposition de matériel ou de personnel (y compris bénévole).
• Il est recommandé de ne pas engager de frais antérieurement à la décision d'attribution de la subvention, car la pré-sélection du dossier ne présage en aucun cas de l'attribution d''une subvention par la Ville.

Dépôt des projets

L'ensemble du projet Place(s) aux enfants est coordonné par la Mission d'Aménagement de l'Espace Public de la Ville de Grenoble et la Direction des Affaires Culturelles.

La demande complète devra être déposée numériquement via le portail de demande de subvention de la Ville, en culture, jusqu’au 4 novembre 2025 à minuit au plus tard.

Pour toute demande d’information sur l’appel à projet, vous pouvez contacter par mail Marie-Lise Alleman, référente : marie-lise.allemanjuquel@grenoble.fr

Seuls les dossiers complets et respectant les critères ci-dessus seront étudiés.

Pièces à fournir

• Présentation du projet : public cible, objectifs, séquençages, volume et contenu des ateliers, description de la restitution dans l’espace public…
• Visuels pouvant illustrer le projet
• Budget du projet
• Calendrier du projet
• Document présentant les expériences du porteur de projet dans le domaine de l’EAC
• Si le siège social n’est pas à Grenoble, préciser la voilure d’activité sur le territoire
• Liste et coordonnées des dirigeant-e-s
• Statuts de l'association
• RIB

Annexes sur cette page

• Annexe 1 : Liste des écoles
• Annexe 2 : Place·s aux enfants – le projet, signalétique et mobilier.