La légende urbaine veut que deux enseignants, un philosophe-musicologue et un acousticien, se retrouvent à donner cours dans le même amphithéâtre. Ils se mettent d’accord pour enseigner sur le son, croisant sciences humaines, sciences sociales et compréhension physique des phénomènes, le tout dans une école d’architecture
, raconte Théa Manola, architecte et urbaniste, directrice du Cresson.
Très vite, la question s’élargit. Aujourd’hui, ce laboratoire réunit des chercheurs et des chercheuses de l’école d’architecture, du CNRS, de l’Université Grenoble Alpes, mais aussi d’ailleurs.
Parmi les projets en cours, il y en a un qui s’intéresse à la rivière Isère. Des témoignages sont récoltés et des sons captés (même sous l’eau !), en vue de réaliser une cartographie qui raconte par le dessin, des récits, des sons et des vidéos les différentes manières de vivre avec cette rivière au fil des saisons.
Des travaux qui alimentent les politiques d’aménagement du territoire et la prise en compte des questions écologiques.
